高思教育擬摘牌新三板，“苗圃”不夠肥留不住“人才”了創投圈
新三板教育企業“高思教育”近日發布公告稱，為配合公司業務發展及長期戰略規劃調整的需要，經慎重考慮，公司擬申請在全國中小企業股份轉讓系統終止掛牌。
新三板部分優質教育機構正在流失！從2017年開始，新三板上就有很多教育企業紛紛申請摘牌，明師教育、全美在線、華圖教育、新東方在線、老鷹教育、金石教育……如今，事情越演越烈，高思教育也加入了摘牌大軍。
一家不缺錢公司的出走
高思教育成立于2009年，是一家專注于中小學階段的教育培訓機構。自2015年以來，高思陸續布局了愛學習、 愛提分、 愛尖子等互聯網項目，模式已經初步形成。2016年11月30日，高思教育完成了新三板掛牌。
在K12領域，高思教育屬于后起之秀。公開資料顯示，2014-2016年，高思教育的營業成本占比穩定在46%-50%之間，毛利率保持在50%以上，處于行業平均水平偏上。
目前，高思教育已經全面從一家線下的培訓機構戰略轉型為一家互聯網教育企業，并且在北京地區K12課外輔導市場具備一定品牌效應。
在產品不斷優化升級、市場持續穩定擴張之外，高思教育的“彈藥”一直很充足。公開數據顯示，高思教育在掛牌之前累計斬獲兩筆融資，掛牌之后又完成了一筆金額為5.5億人民幣的定增，晨興、九鼎、華人文化、創新工場等知名投資機構紛紛看好高思教育的未來。
沸點資本管理合伙人于光東曾表示：“高思擁有革新傳統教育的基礎。
首先，高思作為國內K-12領先的教育機構，在教研、服務體系方面已經具備成長為大型教育集團的基礎，推出的服務在學生、家長當中樹立了良好的的口碑；
其次，高思首次將產教研體系產品化地向其他教育機構輸出，首創了教育領域的‘安卓模式’，讓天下沒有難做的教育。
我們長期看好高思在產品研發和迭代上巨大的想象空間。
第一，線上線下的內容生產形成閉環，產教研實時大數據的利用節約了用戶成本也使得課程設計更加智能。
第二，高思從C端向B斷的平臺業務拓展，也是對傳統教育體系信息及資源透明化的嘗試。對傳統教育領域來說，解決大數據收集及數據的基礎應用已經可以初步實現，深度挖掘的數據和使用場景會在未來產生更大的價值。”
轉板必須摘牌嗎？
根據挖貝的數據，2016年，新掛牌企業為5034家；2017年，截止到12月20日，新掛牌企業為2131家，已經降了3000家左右；根據讀懂新三板的數據，2017年12月前12天，新三板送走了50家公司，而前來“補位“的卻只有34家。
跟據鯨媒體統計，2017年有20多家教育機構有意終止掛牌，占到了新三板教育機構總數的10%。
最初的最初，新三板企業集體摘牌的時候，大多分析都是指向“摘牌轉板”，但是從2018年開始，IPO過會率頻創新低，據了解，新三板掛牌企業已經成為IPO撤單企業生力軍。
這其中還有一個問題，轉板必須摘牌嗎？據新三板資深人士朱為繹分析：“我不知道那些打著IPO幌子摘牌的新三板企業，真的評估清楚了公司是否具備馬上申報IPO的條件、是否利用了在新三板融資、股權激勵以及分紅的所有機會？去年過會的那么多新三板企業，又有幾家是摘牌去申報IPO的？新三板企業摘牌去申報IPO給發審會委員的潛臺詞就是會計數據需要調整，企業所擔心的三類股東問題完全可以通過不做市、不進入創新層進行技術處理（企業可以要求股東承諾不在二級市場進行交易）。如果新三板企業摘牌去申報IPO不是為了所謂的會計調整，那還在乎每年的幾萬元掛牌費用嗎？”
由此看來，既然IPO不是摘牌的充分理由、過會率又是這般慘狀，為什么還會有大批企業接連摘牌呢？透過現象看本質，新三板要解決的問題貌似越來越多了。
來源|投資界
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